تعليم القرآن الكريم لذوي الإحتياجات الخاصة (الكفيف نموذجاً)

Teaching the Holy Al-Qur’an for people with special needs (Blind is a model)

Abstract

لا شك أن فقدان البصر تترتب عليه تحدّيات كبيرة للإنسان في حياته، ومن الأمور التي يحتاج إليها ذوو الإعاقة البصرية في حياتهم اليومية قراءة القرآن الكريم وتعلّم أحكامه، لأنهم مكلّفون كإخوانهم المبصرين بتلاوته وتدبّر آياته، ونظراً لانعدام البصر عندهم تواجههم بعض الصعوبات والتحدّيات في تحقيق رغبتهم في تعلّم كتاب الله – تعالى -، وبناءً عليه يأتي هذا المقال لإلقاء الضوء على واقع فئة المكفوفين في تعلّم القرآن الكريم  وطرائق حفظه على مرّ العصور، وقد تناول المقال الكفايات التدريسية التي ينبغي توافرها في معلم القرآن الكريم لذوي الإعاقة البصرية، كما استعرض طرائق المكفوفين في حفظهم للقرآن الكريم قديماً وحديثاً، وخلص المقال إلى أن المكفوفين تفوقوا في حفظ القرآن الكريم على كثير من إخوانهم المبصرين، وقد تميّزوا بقوة الذاكرة؛ وحضور القلب؛ وسرعة الحفظ؛ والتاريخ حافل بقصص هولاء المكفوفين في حفظهم لكتاب الله تعالى وخدمتهم له؛ لم تمنعهم الإعاقة عن حفظه واستظهاره عن ظهر قلب؛ وفي ذلك دروس وعبر للمبصرين المقصرين تجاه هذا الكتاب العظيم.

There is no doubt that the loss of vision entails great challenges for a person in his life. One of the things that people with visual impairment need in their daily lives is reading the Holy Al-Qur’an and learning its rulings, because they are charged like their brothers who are sighted to recite and manage their verses, and give their lack of sight. They face some difficulties and challenges in achieving their desire to Learning the Holy Al-Qur’an and accordingly this article comes to shed light on the reality of the category of the blind in learning the Holy Al-Qur’an and the methods of memorizing it throughout the ages. This article examined the teaching competencies that should be available in the Holy Al-Qur’an for people with visual impairment, and reviewed the methods of blind people in preserving the Holy Al-Qur’an in the past and modern. This article concluded that the blind have excelled in memorizing the Holy Al-Qur’an over many of their sighted brothers, and they were distinguished by the power of memory; the heart; the speed of memorization; and history is replete with the stories of those who are blind in memorizing and serving the Holy Al-Qur’an the handicap did not prevent them from memorizing and memorizing it by heart.