1.
Abas U-H, Shaiful Baharum A, Hassan Othman MI, Md Din AG. دلالة تربوية في مجـــيء الاسم ظاهرًا وضميرًا في أحاديث الأربعين النووية : The Educational Significance of the Advent of an Explicit Noun and Implicit Noun in the Hadiths of al-Arba’in al-Nawaw. J. Ismc. Scl. Sci. Hum. [Internet]. 2021Sep.27 [cited 2024Nov.24];25(1):227-43. Available from: https://abqarijournal.usim.edu.my/index.php/abqari/article/view/387