Ali Al-Hammdi, Fatma Abdulllah, and Lubna Abd. Rahman. 2019. “مدى احتواء مقرر "العلوم والبيئة" للصف الثاني عشر لمعايير التربية البيئية المعتمدة من قبل رابطة أمريكا الشمالية (NAAEE): دراسة من وجهة نظر المعلمين: The Extent of Including Excellence Guidelines Accredited by the North American Association (NAAEE) in the "Science and Environment&Quot; Curriculum for Grade 12 in Teacher’s Perspective”. ‘Abqari Journal 14 (1):219-41. https://doi.org/10.33102/abqari.vol14no1.58.